Les élèves devaient réaliser les chiffres de 1 à 5 avec de la pâte à modeler. Avec modèle dans un premier temps et sans modèle dans un second temps...

L’objectif est de bien appréhender la forme du chiffre, et ses détails. Pour la reproduire correctement, il faut déjà bien l’observer, voir où les lignes se croisent, celles qui sont plus longues, plus courtes, verticales, horizontales, obliques…

Cette activité prépare au geste graphique, et donc à l'écriture.

Régulièrement les chiffres sont réalisés à l'envers (vous verrez sur les photos!)